La 'Revista Signos. Estudios de Lingüística' presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: - Teachers' beliefs and practices towards communicative language teaching in the expanding circle, Arezoo Ashoori Tootkaboni - Aprendizaje simultáneo del inglés y el español en China: Una investigación basada en la Metodología-Q sobre la motivación, Xiuchuan Lu, Yongyan Zheng, Wei Ren - Introducción a la sección monográfica. La categoría
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