4ª Conferencia Internacional sobre Lenguaje y Educación (EUDIA 8)

El grupo de investigación EUDIA y la Facultad de Educación de la Universidad del País Vasco invitan a participar en este congreso, que se celebra el 5 de abril de 2019 en Leioa (España). El plazo para el envío de propuestas se cierra el 5 de abril de 2019. El objetivo es reunir a especialistas y docentes del ámbito de la lengua y de la didáctica de la lengua en el contexto de la Educación Infantil y Educación Primaria. Para ello, se plantean[Leer más]
22/01/2019

Tonos Digital, número 36 (2019)

'Tonos Digital. Revista Electrónica de Estudios Filológicos' presenta en este número el monográfico «Recursos didácticos en el aprendizaje lingüístico y traductológico» con, entre otros, los siguientes artículos: - Álvarez Ramos, Eva (Universidad de Valladolid, Segovia, España) y Romero Oliva, Manuel Fco. (Universidad de Cádiz, España), Hacia un enfoque creativo de la expresión escrita en el aula: motivación y eficacia / Towards a creative[Leer más]
22/01/2019

IV Conferencia Internacional sobre Lenguaje y Educación (EUDIA 8)

El grupo de investigación EUDIA y la Facultad de Educación de la Universidad del País Vasco celebran este congreso el 5 de abril de 2019 en Leioa (España). El objetivo es reunir a especialistas y docentes del ámbito de la lengua y de la didáctica de la lengua en el contexto de la Educación Infantil y Educación Primaria. Para ello, se plantean unas sesiones en las que la lengua y su relación con el entorno escolar resulten fundamentales: -[Leer más]
22/01/2019

XXX Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (30CIA ASELE2019)

La Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ASELE) y la Escola Superior de Educação del Politécnico do Porto celebran este congreso del 4 al 7 de septiembre de 2019 en Oporto (Portugal). El tema central del congreso estará distribuido en tres bloques de trabajo. El primero abordará el español LE/L2 como lengua internacional; el segundo, la comunicación intercultural y formación de profesores; y el tercero estará dedicado[Leer más]
22/01/2019

Sintagma. Revista de Lingüística, número 30 (2018)

‘Sintagma. Revista de Lingüística’ de la Universitat de Lleida presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: - Gallego-Balsà, L.: ‘That’s how you make the most out of a stay’: Positionings within, and perspectives on, the truly intercultural experience during study abroad - Roseano, P. & A. M. Fernández Planas: L’amuntegament tonal en friülà, català i castellà en la Teoria de l’Optimitat - San-Segundo-Cachero, R.: Entre la[Leer más]
21/01/2019