Máster en Lingüística Aplicada

La Universidade da Coruña, La Universidade de Santiago de Compostela y la Universidade de Vigo celebran este curso del 17 de septiembre de 2018 al 5 de abril de 2019. Entre sus objetivos está profundizar en la lingüística aplicada y en su relación con los problemas sociales actuales más relevantes: didáctica de lenguas, aplicaciones digitales, discursos de los movimientos sociales y de cambio social, plurilingüismo y su planificación, medios de[Leer más]
13/08/2018

Experto Internacional en Docencia Especializada en ELE (EIDELE)

La Universidad de Salamanca (España) y la Editorial Edinumen celebran este curso de posgrado en línea de septiembre de 2018 a septiembre de 2019. El enfoque socioconstructivista del curso supone el tratamiento del estudiante como un individuo que se integra en un contexto social específico, de modo que pueda construir su propio conocimiento, también mediante la interacción social con otros aprendientes. El objetivo de este enfoque es estimular[Leer más]
13/08/2018

Una nueva manera de enseñar gramática del español: introducción al método de los relojes

La Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) y el Instituto Cervantes celebran este curso del 20 al 24 de agosto de 2018 en Santander (España). Entre sus objetivos está describir de una forma original, exhaustiva y coherente la gramática del español; analizar y hacer analizar, desde el punto de vista gramatical, textos orales y escritos complejos, así como desarrollar y hacer desarrollar la escritura y la oralidad a través de textos[Leer más]
13/08/2018

Los juegos en el aula de ELE

La Universidad de Salamanca celebra este curso en línea del 3 al 9 de septiembre de 2018 en Salamanca (España). El objetivo primordial es familiarizarse con estrategias y habilidades para utilizar el juego como herramienta complementaria de otros recursos didácticos.[Leer más]
08/08/2018

I Jornadas de Formación para Profesores (nativos y no nativos) de ELE de la Revista Puente

La 'Revista Puente' y la Universidad de Qingdao celebran estas jornadas del 13 al 14 de octubre de 2018 en Qingdao (China). Entre sus objetivos está comprender y analizar los rasgos y comportamientos socioculturales relativos a la cultura china, así como la realidad del profesorado que desarrolla su trabajo en las aulas de ELE en China. El plazo para la recepción de propuestas se cierra el 14 de septiembre de 2018.[Leer más]
08/08/2018