Nuevo programa «Mozambique habla español»

La Embajada de España en Mozambique ha lanzado un nuevo programa, titulado «Mozambique habla español», para enseñar español a la población de Mozambique. El programa está compuesto por 40 episodios íntegramente en español, de corta duración, divertidos y didácticos para todos los públicos, que se retransmitirán por las redes sociales de la Embajada de España en Mozambique. En el programa se tratarán temas muy diversos, desde presentaciones de[Leer más]
25/03/2025

Celebración del I Encuentro práctico para profesores de E/LE en Georgia

Los días 17 y 18 de febrero de 2025 se celebró el I Encuentro práctico para profesores de E/LE en Georgia. Este encuentro se realizó en colaboración entre la Oficina Diplomática en Tiflis, el Instituto Cervantes de Estambul y la Asociación Georgiana de Hispanistas, y contempló la impartición de un ciclo de talleres sobre enseñanza de E/LE conducidos por Luis Roger Rodríguez Paniagua (jefe de estudios del Instituto Cervantes de Estambul) y José[Leer más]
24/02/2025

Cursos de lengua y cultura españolas en Granada. 2023

El Instituto Cervantes y el Centro de Lenguas Modernas de la Universidad de Granada organizan los Cursos de lengua y cultura españolas en Granada, que se celebrarán en dicha ciudad del 10 al 14 de julio de 2023. El Instituto Cervantes amplía su oferta de cursos de lengua y cultura en verano y, a la de Alcalá de Henares, Madrid y Toledo, suma la de los Cursos de lengua y cultura españolas en Granada. El programa, además de contribuir al[Leer más]
30/01/2023

Ramas. Revista de lengua española de la Universidad de Córdoba (vol. 2)

Ramas. Revista de lengua española de la Universidad de Córdoba es un medio, editado por UCOPress, que busca dar cabida a aquellos trabajos e investigaciones que ofrezcan avances y propuestas innovadoras sobre los distintos fenómenos que conforman el sistema gramatical del español a través de las distintas disciplinas que lo estudian, con el fin de servir de canal de difusión y apoyo a los miembros de una misma comunidad científica y se creen[Leer más]
09/03/2026

La enseñanza de la Pronunciación en las Clases de Lenguas Extranjeras y de Especialidad. Avances y Perspectivas

En los últimos años, la enseñanza de la pronunciación ha conocido un interés creciente por parte de los académicos, así como una profunda renovación teórica y metodológica, impulsada por varios hitos convergentes: El desplazamiento del objetivo normativo hacia el principio de inteligibilidad. La integración progresiva en la enseñanza de la pronunciación y la oralidad de elementos multimodales, como los gestos y el cuerpo. La contemplación de las[Leer más]
09/03/2026

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