Plaza de Assistant Professor de Español como Segunda Lengua (University of Toronto Mississauga-UTM)

El Department of Language Studies de la University of Toronto Mississauga-UTM (Canadá) oferta esta plaza de profesor de Español como Lengua Extranjera para empezar a trabajar el 1 de julio de 2020. La fecha límite para el envío de las candidaturas se cierra el 18 de diciembre de 2019. Se buscan candidatos con experiencia en la investigación y la enseñanza del español como segunda lengua. Las investigaciones deben seguir las líneas del[Leer más]
22/10/2019

Plaza Assistant Teacher de Español (College of Idaho)

El Departamento de World Languages, Literatures and Cultures de Idaho College oferta una plaza de profesor para empezar a trabajar en agosto de 2020. El plazo para el envío de solicitudes finaliza el 15 de noviembre de 2019. El Departamento de Estudios Latinoamericanos colabora con el Programa de Hablantes Nativos de Idaho College. Por tanto, se tendrá en cuenta la experiencia con estudiantes de diferentes contextos multiculturales y hablantes[Leer más]
18/10/2019

Les Langues Néo-Latines, año 113, número 190 (2019)

Les Langues Néo-Latines, revista de lenguas románicas: literatura y civilización, de la Société des Langues Néo-Latines, presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: - En Amérique latine, présence de La Marseillaise, fille de la Révolution francaise et compagne des Indépendances, Bemard Richard - De la Révolution libérale a la République: l' Hymne de Riego en Espagne (1820-1931), Marie-Angele Orobon - Cara al sol: la voix de[Leer más]
17/10/2019

Estudios de Traducción, número 10 (2020)

'Estudios de Traducción', del Instituto Universitario de Lenguas Modernas y Traductores de la Universidad Complutense de Madrid, invita a participar en este número con trabajos relacionados con diferentes áreas de la traducción: teoría e historia de la traducción, estudios traductológicos, lingüísticos o literarios sobre traducción, estudios semióticos, didáctica y metodología de la traducción. El plazo para el envío de contribuciones termina el[Leer más]
17/10/2019

Gramática cognitiva: de la biblioteca al aula

El Instituto Cervantes de Nueva Delhi celebra este curso del 2 al 4 de diciembre de 2019 en Nueva Delhi. Con una duración de 10 horas, el curso está destinado a profesores ELE o de otras lenguas, traductores, estudiantes de letras o carreras afines. Imparte el curso Manuel Real Espinosa (profesor en el Sligo Institute of Technology, Irlanda). Las personas interesadas pueden ampliar la información en el enlace: https://eppeleindia.wordpress.com/[Leer más]
15/10/2019

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