XXII Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas

La Comisión Local Organizadora invita a participar en el XXII Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas (AIH) que se celebrará en Santiago de Chile entre el 21 y el 26 de julio de 2025. Este encuentro está organizado por un consorcio de universidades chilenas coordinado por el Instituto de Literatura de la Universidad de los Andes, Chile. Integran el consorcio: la Universidad de Chile, Pontificia Universidad Católica de Chile y[Leer más]
27/01/2025

Premio Margit Frenk 2026

La Universidad Nacional Autónoma de México, el Ibero-Amerikanisches Institut y la Universidad Nacional de La Plata informan de que el XI Congreso Internacional Lyra Mínima: «El cancionero tradicional panhispánico y las distintas tradiciones poéticas: migratoriedad y polimorfismo en las canciones» se celebrará del 14 al 17 de octubre del 2026 en Morelia (México). En el marco del congreso se hará la entrega del Premio Margit Frenk a la[Leer más]
29/04/2026

Premios iLingua 2026

El Instituto de Investigación LINGUA (iLingua) de la Universidade de Vigo, con el objetivo de contribuir al reconoecimiento de la investigación en el ámbito de las lenguas y apoyar su visibilidad, publica la convocatoria de premios iLingua 2026. La presente convocatoria pretende reconocer y premiar la excelencia en la investigación científica en las líneas del iLingua. Premio a la trayectoria investigadora . Este premio tiene como finalidad[Leer más]
28/04/2026


«¿Aprender a ser? Relatos de formación en las literaturas del Estado español posteriores a 2008»

Desde la crisis financiera de 2008, hemos sido testigos de una explosión de narrativas de aprendizaje, novelas de formación y relatos testimoniales que desafían los modelos tradicionales de identidad y progreso. Este congreso tiene como objetivo analizar cómo estas obras —que abarcan desde autores como Najat El Hachmi y Marta Sanz hasta Belén Gopegui y Alana S. Portero— cuestionan los discursos hegemónicos desde los márgenes. Líneas temáticas[Leer más]
27/04/2026

«¿Aprender a ser? Relatos de formación en las literaturas del Estado español posteriores a 2008»

Desde la crisis financiera de 2008, hemos sido testigos de una explosión de narrativas de aprendizaje, novelas de formación y relatos testimoniales que desafían los modelos tradicionales de identidad y progreso. Este congreso tiene como objetivo analizar cómo estas obras —que abarcan desde autores como Najat El Hachmi y Marta Sanz hasta Belén Gopegui y Alana S. Portero— cuestionan los discursos hegemónicos desde los márgenes. Información sobre[Leer más]
25/04/2026

Páginas: