Fernando de Castro: Paradigmas femeninos

Este trabajo de Juana García Romero, doctora en Filosofía por la Universidad Autónoma de Madrid, pretende mostrar el interés de los ilustrados europeos por la educación femenina para conseguir que las sociedades sean más modernas e igualitarias. Entre ellos está el español don Fernando de Castro (1814-1874). Basándose en los valores e ideales de mujer que están vigentes en dicha época, analiza el propuesto por Fernando de Castro, el ideal de la[Leer más]
11/06/2022

Almudena Grandes. El oficio de escribir

La UNED organiza este curso híbrido del 6 al 8 de julio de 2022 en Valencia o en línea. El curso, de 20 horas lectivas, analizará la trayectoria literaria de la escritora Almudena Grandes, las etapas de su obra, su significación en el contexto de la narrativa española contemporánea, etc. El programa y más información sobre el curso están disponibles en la página web.[Leer más]
11/06/2022

Revista de Estudios Brasileños, número 20 (2022)

`Revista de Estudios Brasileños´ publicación digital, resultado de la colaboración entre la Universidad de Salamanca (USAL) y la Universidad de São Paulo (USP) invita a participar en este número con motivo de la celebración del Bicentenario de la Independencia de Brasil. El plazo de envío de resúmenes finaliza el 31 de julio de 2022. La recepción de artículos está abierta para la Sección General, Dosier, Entrevistas y Reseñas. En la Sección[Leer más]
09/06/2022

«Con esta carga nacemos las mujeres»: discursos sobre el cuerpo femenino en la España de Cervantes

Mercedes Alcalá Galán, catedrática de literatura española de la Universidad de Wisconsin-Madison, presenta este libro sobre mujeres que se refiere a las vidas de esa mitad de la población que tuvo una experiencia completamente diferente de la otra mitad en los siglos XVI y XVII. Sus capítulos exploran una historia que no ha sido apenas contada y que la ficción literaria casi siempre elude: la de cómo las mujeres vivieron la experiencia de[Leer más]
01/06/2022

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