Sociolingüística

Revista Iberoamericana de Educación, volumen 81 (2019)

La 'Revista Iberoamericana de Educación' invita a participar en este volumen dedicado a la convivencia en Iberoamérica del español, el portugués y otras lenguas. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 30 de junio de 2019. El objetivo principal de esta iniciativa es identificar, compilar y divulgar prácticas, investigaciones y estudios que reflejen y difundan buenas prácticas y/o experiencias de en el trabajo conjunto de instituciones[Leer más]
03/04/2019

Sociolinguistic Studies / Estudios de Sociolingüística, volumen 12, número 2 (2018)

'Estudios de Sociolingüística' de la Universidad de Vigo (España) presenta en este número el monográfico «Arabic between tradition. globalization and superdiversity» con, entre otros, los siguientes artículos. - Arabic between tradition and globalization. An introduction, Jan Jaap de Ruiter, Karima Ziamari - Agreement patterns in Omani Arabic: Sociolinguistic conditioning and diachronic development, Simone Bettega - Levelling in progress: A case[Leer más]
02/04/2019

Verba Hispanica, número 26 (2018)

'Verba Hispanica', anuario del Departamento de Lengua y Literatura Españolas de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Ljubljana, presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: - Pragmática intercultural, social y cognitiva, Barbara Pihler Ciglič, Gemma Santiago Alonso - El futuro simple del español. Sistema natural frente a usos cultivados, María Victoria Escandell Vidal - La emotividad y la tipificación[Leer más]
02/04/2019

IV Foro Internacional UCY-LC de Jóvenes Investigadores. «Lenguas: cultura, pensamiento crítico y comunicación»

El Centro de Lenguas de la Universidad de Chipre celebra este foro el 6 de junio de 2019 en Nicosia (Chipre). El objetivo es difundir y favorecer el intercambio de resultados obtenidos por jóvenes investigadores de diferentes disciplinas que directa o indirectamente se dedican al estudio de las lenguas y su literatura, así como a la enseñanza de las mismas como segundas lenguas. El encuentro va dirigido a aquellos jóvenes investigadores, ya[Leer más]
02/04/2019

V Jornadas de Estudio: «Los géneros discursivos híbridos y su enseñanza/aprendizaje en español de los negocios»

La Universidad Paris Nanterre y la Universidad Sorbonne Nouvelle celebran estas jornadas de estudio el 28 de junio de 2019 en Nanterre (Francia). Estas jornadas versan sobre los diferentes aspectos de la lengua de especialidad, teniendo como objetivo contribuir a la investigación sobre la Descripción y Enseñanza del Español con Fines Específicos. Las jornadas se centran en las humanidades digitales con énfasis en el neologismo escrihablar, que[Leer más]
01/04/2019