Teatro y artes escénicas

Edad de Oro

ÍNDICE Monográfico: «Miguel de Cervantes (1547-1616)» Don Quijote: ¿andante caballero o maleante andariego? Para una lectura «superficial» (y esencial) de El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, Pierre Darnis La poética pastoril de don Quijote (y de Cervantes): una latencia, Valentín Núñez Rivera Las entradas y salidas de los personajes en la Numancia de Cervantes, Silvia Esteban Naranjo Un epigrama latino para Cervantes (Viaje del[Leer más]
19/07/2017

V Jornadas de Literatura Argentina: «Voces invisibles, plumas silentes: Escritores argentinos olvidados o poco transitados por la crítica» (call for papers)

Ejes vertebradores: 1. Recuperación de autores o textos ausentes en los trabajos críticos. 2. Escritores olvidados por desarrollar propuestas estéticas contracanónicas. 3. Escritoras argentinas: tensiones respecto del canon. 4. La discusión y/o vigencia de los estereotipos femeninos. 5. Escrituras no normativas: géneros y sexualidades disidentes. 6. Escritores que se oponen a los discursos hegemónicos del poder político. 7. Las tendencias del[Leer más]
19/07/2017

IV Congreso Internacional «Los Textos del Cuerpo. Autorías encarnadas / Embodied Authorships»

En este congreso, que se realizará del 16 al 20 de abril, se debatirán las funciones que se otorgan y las características con que se inviste la figura del creador/a en la cultura occidental y en la sociedad globalizada y mediatizada de hoy. Sin descuidar las reflexiones en torno al concepto de autor y la deconstrucción a la que ha sido sometido en la filosofía contemporánea, se invitará a indagar en los imaginarios asociados a la creatividad y a[Leer más]
11/07/2017

VI Seminario Internacional de Vanguardia. En tiempo presente

Este encuentro está organizado por el Seminario Galego de Estudos Hispanoamericanos (SEGAHI) de la Universidade da Coruña y el Proyecto de I+D para la recuperación de revistas de vanguardia (SURHI), en colaboración con el Centro Internazionale di Studi sulle Avanguardie e sulla Modernità (CISAM) de la Universidad degli Studi di Bergamo (Italia). Va dirigido especialmente a jóvenes investigadores, a los que invitamos a reflexionar sobre la[Leer más]
10/07/2017

III Congreso Internacional de Glotodidáctica Teatral en España. «El Teatro en la Glotodidáctica. Diálogo entre teorías y prácticas experienciales»

El Congreso analizará el uso del teatro como herramienta para el aprendizaje de lenguas extranjeras y quiere responder a cuestiones como: ¿Cuál es el valor pedagógico-didáctico del teatro en el aprendizaje de un idioma extranjero? ¿Cuáles son las posibilidades de utilizar el teatro en los diferentes niveles de aprendizaje del idioma extranjero? ¿Cómo tiene que formarse un profesor para poder utilizar correctamente esta metodología?[Leer más]
10/07/2017