L´influence du parcours linguistique sur l´apprentissage d´une langue étrangère (espagnol) pour les collégiens des établissements en éducation prioritaire

Esta tesis a cargo de Lia Sánchez Iranzo, defendida en École Doctorale INTER-MED, Universidad de Perpiñán, en 2020, se centra en la influencia del curso de lingüística en el aprendizaje de una lengua extranjera (español) para los estudiantes universitarios de los establecimientos de Educación Compensatoria. Atiende a la evolución de la didáctica de las lenguas modernas en Europa desde la invención de de la imprenta hasta la actualidad, teniendo[Leer más]
22/09/2021

Les Langues Néo-Latines, año 115, número 398 (2021)

`Les Langues Néo-Latines´, revista de la Société des Langues Néo-Latines, presenta en este número, entre otros artículos, el dosier «Literatura catalana del siglo XXI: nuevas voces, continuidades y rupturas» coordinado por Monica Güell. - Els ullastres de Manhattan de PonÇ Pons: journal de voyage et poétique des origins, Monica Güell - Les géographies naturelles de l´écrivain nord-catalan Joan Francesc Castex-Ey, Josep Marqués Messeguer et Estel[Leer más]
22/09/2021

Presentación de la traducción del Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación. Volumen complementario

El Instituto Cervantes presenta traducción al español de la obra del Consejo de Europa: `Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación. Volumen complementario´, el 28 de septiembre de 2021 a las 11:00 h. Intervienen en el acto Carmen Noguero Galilea, secretaria general del Instituto Cervantes; Andrés Contreras Serrano, subdirector general de la Unidad de Acción Educativa Exterior, Dirección General de[Leer más]
21/09/2021

Plaza de Assistant Professor in Latinx Studies (University of Richmond)

El Department of Latin American, Latino & Iberian Studies, University of Richmond, oferta esta plaza de profesor de español para empezar a trabajar en agosto de 2022. El plazo para el envío de las candidatiras se termina el 15 de noviembre de 2022. El candidato seleccionado fortalecerá el componente de estudios latinx del plan de estudios, con especial énfasis en las conexiones entre las nociones racializadas de ciudadanía, uso del lenguaje[Leer más]
20/09/2021

Plaza de Assistant Professor of Hispanic Studies, Tenure Track (Vassar College)

El Hispanic Studies Department, Vassar College (EE.UU.), oferta esta plaza de profesor para empezar a trabajar en otoño de 2022. La fecha límite para el envío de las candidaturas expira el 15 de noviembre de 2021. Se tendrá en cuenta a quienes presenten una especialización en literatura contemporánea de América Latina y el Caribe, con un enfoque interdisciplinar en los siguientes campos: -Estudios afrolatinos, negritudes, crítica en estudios[Leer más]
20/09/2021