Enseñanza de ELE

​Inmigración: nuevas lenguas, nuevos hablantes, nuevas perspectivas

Inmigración: nuevas lenguas, nuevos hablantes , nuevas perspectivas pretende difundir una ampliación de los conocimientos sobre el aprendizaje de lenguas en migrantes. Este volumen, según sus responsables, tiene voluntad de manual. Está pensado no para leer sino para estudiar y practicar sobre los temas que propone. Es una continuación de la obra publicada en 2008 por la UNIA Didáctica del español como segunda lengua para inmigrantes. Esta[Leer más]
04/08/2017

Curso de Verano de Universitas Castellae

Universitas Castellae, siguiendo el nuevo Plan Curricular del Instituto Cervantes –y en consonancia con el MCER–, ofrece los siguientes programas y niveles de Español como Lengua Extranjera (ELE): - Elemental e intermedio (A1, A2, B1). - Avanzado y superior (B2, C1 y C2).[Leer más]
03/08/2017

Anunciamos la publicación de la revista Journal of Spanish Language Teaching, volumen 4, número 1 (2017)

«Journal of Spanish Language Teaching» es una revista revisada por pares que proporciona un foro internacional para la investigación, teorías, métodos y materiales innovadores aplicados a la enseñanza y aprendizaje del español como lengua extranjera. El propósito principal de la revista es generar un diálogo entre investigadores y profesionales de todo el mundo. Este número contiene, entre otros, los siguientes artículos: - Perfil laboral,[Leer más]
03/08/2017

VII Congreso Nordestino de Español

El Congreso Nordestino de Español surgió en 2008 como espacio de encuentro para proteger e incrementar los intereses comunes de las asociaciones de profesores de español del ámbito regional. El tema de la VII edición de este congreso es «Políticas linguísticas para os estudos hispânicos no Brasil». Ejes temáticos: - Lingüística hispánica. - Literaturas, historias y culturas hispánicas. - Formación de profesores, profesión docente y enseñanza y[Leer más]
02/08/2017

XII Encuentro de Profesores de ELE de la República Checa

El Encuentro de profesores de la República Checa es un marco formativo en el que se abre la puerta a ponentes y profesores que presentarán diferentes enfoques de la enseñanza-aprendizaje del español, con el fin de debatir y compartir experiencias docentes. Este año contamos con talleres plenarios a cargo de especialistas de reconocido prestigio, como Neus Sans, Juan Manuel Real Espinosa y Laura Zuheros. Además, ofrecemos un nuevo formato que[Leer más]
01/08/2017