Lingüística de corpus

Diálogos, número 9, volumen 2 (2021)

Diálogos, revista de la Universidade Federal de Mato Grosso (Brasil), invita a participar en el monográfico `Português como Língua Estrangeira: múltiplos olhares` organizado por Fabricio Paiva Mota (Universidade Federal de Roraima), Marcus Vinícius da Silva (UFRR), Cora Elena Gonzalo Zambrano (Universidade Estadual de Roraima). El plazo para el envío de colaboraciones se cierra el 1 de septiembre de 2021.[Leer más]
03/08/2021

VIII Jornadas de Iniciación a la Investigación Lingüística

La Universidad de Extremadura celebra estas jornadas en línea del 30 de septiembre al 21 de octubre de 2021. Las jornadas están dirigidas a estudiantes de máster y doctorado, y a doctores que hayan defendido su tesis con posterioridad al 1 de enero de 2020. Tendrán cabida propuestas de hasta veintidós líneas temáticas distintas (consúltese la página web). Las propuestas de comunicación tendrán una extensión aproximada de 300 palabras ([Leer más]
15/07/2021

Círculo de lingüística aplicada a la comunicación (CLAC), 85 (2021)

La revista `Círculo de lingüística aplicada a la comunicación` (CLAC) presenta en este nuevo número entre otros los siguientes artículos: - Indicadores semánticos para el estudio del humor en la comunicación: el caso de la fraseología en los monólogos, Belén Alvarado Ortega - Anglophone culture through the Western Balkan lens: a corpus-based study on the strategies used for rendering extralinguistic elements of culture in Montenegrin subtitling[Leer más]
12/07/2021

Premio Tesis Doctoral sobre América Latina 2021

El Instituto de Estudios sobre América Latina (IEAL) de la Universida de Sevilla, convoca en régimen de concurrencia competitiva y de acuerdo con los principios de publicidad, objetividad y no discriminación el Premio a la Mejor Tesis Doctoral sobre América Latina. El plazo de presentación de solicitudes se abre el 1 de julio y se cierra el 30 de julio de 2021. Las personas interesadas pueden acceder a las bases y a la solicitud de participación[Leer más]
05/07/2021

Aportes del CAES a la enseñanza del español como lengua extranjera: estudios aplicados de gramática y pragmática

Este volumen, editado por Carmen Ballestero de Celis y María Sampedro Mella, ofrece una recopilación de trabajos en los que se conjuga el análisis de diferentes fenómenos registrados en la interlengua de hablantes de español como lengua extranjera (ELE), a partir de los datos del Corpus de Aprendices de Español, con la formulación de sendas propuestas para su aplicación didáctica. Las investigaciones del volumen están agrupadas en tres bloques:[Leer más]
23/06/2021
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