Semiótica

Revista de Estudios Antipoéticos / Journal of Antipoetry Studies (call for papers)

Hasta el 20 de agosto de 2017 se extiende el plazo para la presentación de artículos destinados a esta revista que se edita en inglés y en español. Journal of Antipoetry Studies (JAPS) / Revista de Estudios Antipoéticos (REVESA) se puede consultar desde la página de Cardiff University Press . El consejo ditorial está formado por profesores de distintos centros universitarios como María Ángeles Pérez López (U. Salamanca), Paula Miranda (U.[Leer más]
02/07/2017

LVI Congreso Internacional de Americanistas: PANEL: 08/33. Small Cinemas en el Caribe y Centroamérica (call for papers)

El LVI Congreso Internacional de Americanistas, que tendrá lugar en Salamanca del 15 al 20 de julio de 2018, se propone profundizar en las cinematografías pertenecientes al ámbito caribeño y centroamericano, centrando la atención en aquellas propuestas estéticas que suponen una narrativa contra hegemónica a las dinámicas culturales ampliamente institucionalizadas. Por ello serán bienvenidas todas las propuestas que, atendiendo a parámetros[Leer más]
22/06/2017

IV Seminario Internacional de Estudios de Discurso y Argumentación (IV SEDIAR),

Modalidades de participación: 1) Simposios Temáticos (ST): espacio para la presentación y discusión de trabajos con temas en común definidos previamente. 2) Sesiones de Comunicaciones (SC): espacio para la presentación de ponencias libres. Envío de resúmenes: Se llevará a cabo en dos etapas: 1) Envío de resúmenes para propuestas de coordinación de Simposio Temático, del 08/05/2017 al 28/07/2017. 2) Envío de resúmenes para comunicación en los[Leer más]
23/05/2017

III Jornadas Malditas: Entre delirios y pesadillas (Horror a la mexicana)

Este congreso, organizado por estudiantes, miembros de la Sociedad de Alumnos de Letras Españolas (SALE Valenciana) , de la Universidad de Guanajuato campus Guanajuato, gira en torno a una selección pertinente de «autores malditos». El proyecto surge a partir de la inquietud de los mismos estudiantes por explorar a mayor profundidad, fuera del aula, ciertas temáticas o a ciertos autores, que muchas veces no se consideran o no se estudian con[Leer más]
18/05/2017
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