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Palabras Clave: -Traducción -Censura -Telecolaboración -Nuevas tecnologías -Enseñanza y aprendizaje de lenguas Líneas de Investigación: -Estudios descriptivos de traducción -Traducción y censura -Telecolaboración y nuevas tecnologías en enseñanza y aprendizaje de lenguas Responsable: María Camino Gutiérrez Lanza
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23/03/2022
Las Revistas SCOPUS, de Global Nnowledge Academics (GKA), y Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI) celebran este congreso presencial y en línea del 5 al 7 de octubre de 2022. El congreso se enmarca dentro de los de mayor impacto académico, los ubicados bajo el concepto `Calidad de la formación docente´, por aunar la innovación y la docencia y, merced a la revisión por dobles pares ciegos de los trabajos presentados
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23/03/2022
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Líneas de investigación: -Traducción y lingüística textual -Sociología de la traducción -Traducción en contextos relacionados con lo jurídico (ámbito judicial, jurado, institucional y de gestión de la migración) y su didáctica Investigador Principal: Cristina Valderrey Reñones
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23/03/2022
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Líneas de investigación: -Relaciones culturales -Lingüística comparada -Bilingüismo -Enseñanza de lenguas -Estilística (estilo y retórica) (análisis crítico del discurso) -Lingüística aplicada -Sociolingüística -Lexicología -Lengua y cultura -Sociopragmática del discurso; lenguas con fines específicos (y su descripción) Investigadora responsable: Florentina Micaela Mena Martínez
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22/03/2022
Esta tesis a cargo de Perla E. García Frutis, defendida en la Florida State University en 2020, analiza la producción y la comprensión de las preguntas de doble-que (p. ej. Me preguntaron [que] [a quién] invitarás tú al concierto) en hablantes de herencia de español mexicano. Para ello, se comparan los grupos de niños y adultos con el fin de determinar los diferentes usos de este tipo de preguntas. Entre los resultados, se demuestra que estas
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21/03/2022
