Hispania, volumen 104, número 4 (2021), revista de la American Association ot Teachers of Spanish and Portuguese (AATSP), presenta en este número, entre otros, los siguientes artículos: -New Dialogues in Spanish and Portuguese Studies: Pedagogical and Theoretical Perspectives from the Digital Humanities, Susanna Allés Torrent, Megan Jeanette Myers, Elika Ortega -Culturas digitales afrolatinxs y afrolatinoamericanas: De la recuperación histórica
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03/03/2022
`CLINA´. Revista interdisciplinaria de traducción, interpretación y comunicación intercultural, de la Universidad de Salamanca, invita a participar en el monográfico «La neología: encrucijada entre estabilidad y renovación», a cargo de Joaquín García Palacios, Miguel Sánchez Ibáñez y Nava Maroto, eds. El plazo para el envío de propuestas se cierra el 15 de marzo de 2022. Ejes temáticos ejes: - Aspectos teóricos de la neología - Criterios y
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02/03/2022
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El grupo fue creado en el curso 2003-2004, siendo sus objetivos la creación de herramientas de investigación, formación profesionalización, divulgación y control de la calidad en la accesibilidad a los medios de comunicación audiovisuales. Cabe resaltar que entre sus miembros se incluyen investigadores pertenecientes a otras Universidades distintas a la UGR, como las Universidades de Deusto (Bilbao), Salamanca, Córdoba, y las dos universidades
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02/03/2022
