Origen y evolución del portfolio europeo de las lenguas y su aplicación en el contexto de las metodologías activas una propuesta de futuro

Este trabajo realizado por María José Luelmo del Castillo, presentado en la Universidad Rey Juan Carlos, en 2017, es el resultado de un proyecto promovido por el Consejo de Europa entre los años 2001 y 2011. La tesis nace con el objetivo de ahondar en las causas que llevaron al aparente abandono del proyecto con el fin de poder proponer una manera de reactivarlo. Para ello, el trabajo comienza con una revisión bibliografíca que sitúa al[Leer más]
18/01/2019

El aspecto lúdico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras y su cultura y literatura a través de las TIC del siglo XXI

Este trabajo realizado por Fabio Pierri, en la Universidad Rey Juan Carlos, en 2017, se centra en un estudio sobre las necesidades de los alumnos de la "Escuela Tradicional 1.0", empezando por el sistema educativo español. El objetivo principal es descubrir lo que se echaba en falta y en ese contexto proponer una solución. Para ello, se adopta un enfoque interdisciplinar para identificar los problemas educativos principales que afectaban sobre[Leer más]
18/01/2019

Plaza de Assistant/Associate Professor of Spanish (Qatar University)

El Department of English Literature and Linguistics de la Qatar University (Qatar) oferta esta plaza de profesor para contribuir al desarrollo del programa de español en este departamento. El plazo para el envó de solicitudes se cierra el 15 de febrero de 2019. El candidato deberá haber cursado un doctorado en un campo relacionado y tener experiencia previa en la enseñanza de lengua española a nivel universitario. Entre sus funciones, se[Leer más]
18/01/2019

Plaza de Lecturer in Modern Languages (University of Oxford)

El Department of Education de la University of Oxford (Reino Unido) oferta esta plaza de profesor para incorporarse en septiembre de 2019. El plazo para el envío de solicitudes se cierra el 11 de febrero de 2019. El candidato seleccionado se encargará de la docencia a estudiantes de posgrado en programas profesionales ofrecidos por este departamento, principalmente el Postgraduate Certificate in Education (PGCE) y el MSc in Learning and Teaching[Leer más]
18/01/2019

Semas. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada, número 1 (2019)

'Semas. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada' invita a participar en su primer número con artículos que aporten conocimientos relevantes en el área de la lingüística teórica y aplicada. El plazo para el envío de las propuestas se cierra el 4 de febrero de 2019. Se anima a la comunidad académica internacional, investigadores y estudiantes de posgrado, a presentar nuevas orientaciones para la investigación en temáticas, metodologías, enfoques[Leer más]
17/01/2019